Kierunek studiów: Jednolite studia magisterskie — teologia kapłańska
Forma zaliczenia: egzamin + zaliczenie bez oceny
45h kontaktowych (30h wykład, 15h ćwiczenia), 15h pracy własnej studenta, 1+1 ECTS
Wykład dotyczący podstawowych zagadnień związanych z organizowaniem edukacji włączającej oraz pracy w grupach zróżnicowanych.
Zagadnienia szczegółowe – Studenci poznają zagadnienia dotyczące:
- Istoty specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych oraz sposobów ich ujmowania w kontekście praktyki
- Prawnych podstaw wykrywania, definiowania i zaspokajania specjalnych potrzeb
- edukacyjnych dzieci
- Istoty diagnozy funkcjonalnej i oceny funkcjonalnej
- Wymiarów wsparcia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i jego środowiska
- Zasad projektowania uniwersalnego w edukacji UDL
- Zasad pracy w grupie zróżnicowanej
- Tutoringu rówieśniczego i oceniania kształtującego
- Dostosowywania wymagań
- Dobrych praktyk w zakresie pracy z poszczególnymi grupami uczniów i możliwości ich wykorzystania w grupie zróżnicowanej.
